Sortir des murs de la classe… pour mieux comprendre ceux de l’Histoire. Les apprenties FIPA 2026 du CFAI Mécavenir ont récemment visité l’exposition « Le Mur de Berlin » à la Cité de l’Architecture, une expérience pédagogique qui mêle apprentissage linguistique et découverte culturelle.
Organisée dans le cadre de leur formation en anglais, cette sortie s’inscrivait dans une démarche pédagogique originale et immersive. À l’initiative de leur professeur, qui a lui-même vécu à Berlin, la visite a été précédée d’un temps d’introduction en salle autour de la chanson « Russians » de Sting, évoquant les tensions de la Guerre froide et les enjeux géopolitiques de l’époque.
Sur place, les apprenties ont pu découvrir les vestiges du Mur, les récits de vies séparées, les témoignages d’une ville divisée. En fil rouge : l’histoire européenne, les aspirations à la liberté, mais aussi l’usage concret de la langue anglaise dans un contexte culturel fort.
Cette approche, à la fois sensible et engagée, permet de développer autrement les compétences linguistiques tout en cultivant une meilleure compréhension du monde. Une belle manière de donner du sens aux apprentissages et d’encourager l’ouverture culturelle.
Bravo aux apprenties FIPA 2026 pour leur implication, et à leur formateur pour cette initiative inspirante.